[공과기술] 정보화 교육의 바람직한 방안(方案) fp
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작성일 23-01-26 09:20
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교육과 관련된 구성원 모두가 열정적으로 참여하여 시대적 과제인 교육 정보화를 추진해 나아갈 때이다.
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정보화 교육의 , 정보화 교육의 바람직한 방안
정보화 교육의 바람직한 방안(方案) Ⅰ. 서론 교육 정보화는 선택의 문제가 아닌...
정보화 교육의 바람직한 방안
정보화 교육의 바람직한 방안 Ⅰ. 서론 교육 정보화는 선택의 문제가 아닌...
교육 정보화는 선택의 문제가 아닌, 정보 사회를 살아가기 위한 삶의 필수 도구로 이해되어야 한다. 교육 체제 전체를 교육과정이라고 일반적으로 표현한다면, 그 중에서도 가장 명확하게 달라질 것이 요구되고 있는 점은 컴퓨터 기술의 발전으로 인한 교육(교수-학습) 방법의 전환이라고 할 수 있으며, 이에 대한 기대는 학교 안과 밖 모두에서 일차적인 관심의 대상이 되고 있다 이 장에서는 정보화 교육의 바람지한 방안에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.
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Ⅰ. 서론
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[공과기술] 정보화 교육의 바람직한 방안(方案) fp
다. 첨단 정보 기술을 얼마나 효율적으로 교육 현장에 적용할 수 있느냐가 교육 정보화의 성패를 결정하는 주요인이다. 이러한 사회에서는 지식과 정보가 이전의 것에서 새롭게 定義(정이)될 필요가 있으며 이는 학교 교육의 새로운 임무로 주어진다. 교육 정보화는 정보 통신 기술을 교수·학습 활동에 접목시켜 지금까지의 주입식 교육에서 벗어나 자기 수준에 맞는 다양한 학습 방법과 학습 자료(資料)를 사용할 수 있도록 함으로써 열린 교육과 자기 주도적 학습을 가능하게 하고자 하는 것이다.21世紀를 지칭하는 세계화, 정보화는 컴퓨터 기술을 기반으로 하는 정보통신 테크놀로지 발전에 근거를 두며, 이러한 사회에서는 지식과 정보가 그 어느 때보다도 중요하여 21世紀를 스타트한 현재를 지식기반 정보사회라고 부르는 것도 그러한 이유에서이다. 자율적이고 창의적인 인간 육성의 임무가 주어진 학교 교육은 이러한 사회로부터의 요구에 부응하기 위하여 교육의 체제 전체가 새롭게 alteration(변화) 될 것이 요구되고 있는 실정이다.
